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【授课对象】
1．从事专业技术、技能培训的一线的培训师。
2、从事管理类培训的一线培训师
3．企事业单位培训管理部门（处室）的管理岗位工作
【授课特点】
理论与实战案例相融、讲授与沟通交流相动
【培训目的】
组织本期培训的主旨在于，提升企业从事培训管理及培训授课工作人员的业务素质与能力水平，引进先进培训理念，探讨规范的培训授课流程，创新培训手段与培训模式，为企业的人才强企战略提供坚强有力的人才支撑。
【课程收益】
本教程按照企业对内部培训师的需求，量身定做，提高内部培训师和管理者的培训专业的能力；
了解培训师的角色和必备能力
掌握培训师的专业表达技巧
创新培训模式和培训技巧
掌握培训课程开发和设计流程
提高员工职业化素养，减少沟通障碍，使企业充满生机。
【课程特点】
授课（分组），互动教学，课程演练
【课程提纲】
课前热身操：
前言
1、分享快乐的培训
2、分组模式、竞选班长
第一讲、职业素质——培训师能力必备
一、培训师应具备的素养和特质；
内部培训师的5种心态
内部培训师具备的能力和素质
第二讲、培训风格——培训师能力展现
一、培训师的专业风范
1、职业形象传递职业态度
2、了解、分析你的学员
3、培训风格选型
二、培训师的专业表达
1、培训师的开头和结尾方式
2、把枯燥抽象的东西讲生动
3、肢体动作在培训表达中的地位
4、培训师的各种应对技巧
5、如何激励你的学员
演说训练和点评
第三讲：教学方法——培训师掌控训练
1 、讲授式教学法
2、体验式教学法
3、启发式教学法
4、分析式教学法
5、互动式教学法
现场演练和点评
第四讲：组织实施——培训师的专心和专业
一、培训实施六部曲
课前的调研工作——看本质
培训素材的捕捉——找素材
培训大纲的设计——理体系
精彩的培训课件——做分享
培训现场结束后——提小结
培训后落地跟踪——做辅导
二、培训的创新
1、培训的自我观念
2、培训的创新做法
3、学习培训的新模式
4、搭建培训机制平台
三、培训体系建设
1、内部培训师资库管理
2、课程研发体系管理
第五讲：课程小结：课程回顾
课程小结 要点回顾
培训感言 互动分享
课后作业 现场答疑
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