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【课程背景】
公司投入大量的人财物培养的员工难以稳定；
新员工进入企业短期内难以适应；
员工总是情绪低落，效率低下，应付工作；
员工主动性差，总是喜欢相互推诿责任；
员工利已主义严重，团队一盘散沙；
员工不敬业，对工作缺少责任心；
员工缺少主人公精神，总是有诸多抱怨，影响团队士气；
…………
【课程收益】：
了解职业角色认知和职场伦理，改变员工的心智模式，为员工缓解工作压力，培养感恩、积极和乐观的职业化心态，培养团队协作精神，提高员工工作的积极性、主动性，激发员工内在的工作动力，塑造自动自发和负责任的工作习惯和工作风格。
【授课对象】
基层员工与储备干部
【课程大纲】
第一部分：序言
1． 互动：你知道自己想要的是什么？
2． 是什么让你如此的烦恼
2． 人生两大主题：安居与乐业
第二部分：职场伦理
1. 什么是职场伦理；
2. 案例：职场伦理的缺失导致上级向下级汇报；
3. 企业家眼中的职业化
4. 职业人的特点
第三部分：职场管住自己这张嘴
案例：金佛的启示
1. 不抱怨，不传是非——方法
2. 不犟嘴，不争论——工具
3. 不恶语，不毒言——方法
4. 多赞美，多良言——工具
第四部分：改善工作的心态
1. 案例讨论：渔夫的启示
2. 快乐工作的动机来源于充足的理由
3. 人的使命——爱与创造
4. 如何确立敬业的工作价值观
5. 负责任的态度比技能更重要
6. 职业化心态——专业、敬业、商业、乐业、事业、职业
第五部分：改善工作的习惯
1. 改变时间管理的习惯——提高工作效率
2. 改变上传下达的习惯——提高沟通力
3. 改变拖拉习惯——提高执行力
4. 养成创新的习惯——提高绩效
第六部分：在团队协作中提高影响力
1. 先天五德：功德、道德、福德、阴德、圣德
2. 气运与气数、寿数之说
3. 德高方能望重，感恩才能协作
4. 马斯洛人生需求之爱与归属
5. 团队协作的秘诀——搭台与拆台
第七部分：提高学习力
1. 案例分享：讲学习、讲政治、讲正气
2. 马斯洛的人生八大需求之求知的需求
3. 什么是学习型组织
4. 什么是行动学习
5. 学习的方式和渠道、工具
6. 学习型组织的打造
第八部分：职业生涯规划与发展
1. 修炼的定义：找到自身的缺陷并不断完善
2. 江山易改，本性难移
3. 改变心态：找到心态的缺陷并完善
4. 改变行为：找到习惯的缺陷并完善
5. 改变气运：找到气运的缺陷并完善
6. 改变命格：找到命理的缺陷并完善
7. 人生的过程就是不断修炼并逐步完善的过程，即为圆满。
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