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Financial Training for Non-financial Managers
课程时间：2 天
目标学员：企业高/中层管理者，有兴趣进一步提升的职业经理人
授课方式：讲授与学员参与的多种形式相结合，情景练习和案例分析
课程目标：帮助学员
1. 解析三大财务报表，掌握对财务报表最基本实用的分析技巧
2. 感知管理决策对企业财务表现的影响
3. 理解衡量企业绩效的基本指标及其应用
4. 各部门与财务使用统一的语言进行有效沟通
5. 掌握诊断企业健康状况的基本方法
6. 掌握企业价值管理的关键要素
课程名称：非财务经理的财务管理
Financial Training for Non-financial Managers
如果将企业比作一辆在路上行驶的汽车，企业的管理者就是这部车的驾驶员，那么，企业内各种报表的作用就相当于汽车里的仪表盘，它随时向您反映着整部车的状态。作为一个优秀的“司机”，既要率领自己的团队，沿着确定的路线，穿过重重险阻，安全驾驶并抵达目的地，又要随时做好应付各种意外情况的准备，确保车况的正常与稳定，这并非易事。而作为一名企业的管理者，如果您尚未养成经常看仪表盘的习惯，或对仪表盘数字背后的故事不甚了解，或因担心自己财务知识不足而“回避”这方面的管理职责，对企业来说将十分危险，同时也会影响到个人管理能力的进一步提升和职业生涯的发展。
如果您正在受上述问题的困扰，欢迎您来参加“非财务经理的财务管理”培训课程，它将帮助您用最短的时间掌握对财务报表最基本和最实用的阅读与分析技巧，感知管理决策对企业财务状况/经营业绩的影响。参加培训后您将能够掌握有效的财务分析及成本管理的方法和工具，并将其迅速运用于企业日常经营管理之中。
培训内容：
u 财务能帮我们做哪些事
Ø 如何解读“达芬奇密码”？
Ø 帕乔利关于商业成功的三大法宝
Ø 财务报表的三大功能
Ø 财务职能的三个转变
Ø 财务会计 — 管理会计
Ø 账房先生 — 决策参谋
Ø 后知后觉 — 先知先觉
u 解读财务报表 - 透视企业财务状况 - 资产负债表
Ø 财务报表的基本结构
Ø 案例分析 — 老张开店
Ø 为什么现金管理要“收支两条线”？
Ø 如何控制应收款中的坏账？
Ø 存货的计价与跌价损失计提
Ø 其它应收款—抽逃注册资金的陷阱
Ø 房子是100%的固定资产吗？
Ø 为什么土地不能折旧？
Ø 无形资产/长期待摊费用如何摊销？
Ø 警惕投资收益的“乘数效应”
Ø 实收资本 — 溢价入股与折价入股的区别
Ø “破产保护”保护的是谁？
Ø 为什么资本公积不能用来分红？
Ø 未分配利润 —为什么中国上市公司“有红不分”？
Ø 流动负债中哪些钱是不能拖欠的？
Ø 资产负债表的五大块/两个平衡
u 解读财务报表 - 透视企业经营状况 – 损益表
Ø 为什么发票金额≠主营业务收入?
Ø 收入确认的两个基本原则
Ø 注意两个陷阱—“渠道填塞”与“返计还原”
Ø 企业所有花出去的钱都是成本吗？
Ø 毛利率背后的商业模式
Ø 损益表的上线与底线
Ø 小组活动 - 这家公司经营得怎么样？
u 经营绩效分析
Ø 损益表中的几个常用术语
Ø 资产负债表中的几个常用术语
Ø 为什么要将两张表中的指标联系起来分析？
Ø 股东的期望值 - 净资产收益率
Ø 经营者的成绩单 - 总资产收益率
Ø 成本分析/降低的常用方法
Ø 如何提高总资产周转率？
Ø 如何随时计算/缩短应收款周转天数？
Ø 如何实施有效的存货管理/控制？
Ø 维持企业正常运营至少需要多少流动资金？
Ø 资产增加就意味着保值/增值吗？
Ø 小组活动 - 经营绩效案例分析
u 企业现金流分析
Ø 为什么利润≠现金流
Ø 如何确保企业的现金循环不中断？
Ø 简易现金流量表编制方法举例
Ø 理想现金流模式的三条财务准则
Ø 现金流量表的三大块/两大看点
Ø 小组活动 — 这家公司业绩的“含金量”如何？
u 企业健康状况诊断
Ø 如何对企业进行“体检”？
Ø 诊断急性病的三个指标
Ø 如何判断企业处于“过度经营”状态？
Ø 诊断慢性病的三个指标
Ø 资本结构的五种情况
Ø 为什么有些资不抵债的企业“大而不倒”？
Ø 如何恰当使用财务杠杆？
Ø 驱动企业增长的三个引擎
Ø 小组活动 — 这家企业健康吗？
u 企业增长模式分析
Ø 增长有哪些副作用？
Ø 为什么增长需要均衡？
Ø 如何避免快速成长中的“财务肥胖症”？
Ø 案例分析 - 如何管理快速成长的企业？
Ø 企业价值管理的四个关键要素
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