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职业素养 职场心态 职业规划
一.课程背景
在企业中,打造高素质团队的内核是什么?如何让员工真正和企业同舟共济?如何挖掘人的潜质,掌握人的心态,提高团队驾驭能力?如何通过特殊方式的内训,达到提升团队内涵和企业增效的真正效果?
个人在职场中发展的秘诀是什么?如何获得企业老板的青睐?如何提升个人综合品质和魅力权重?如何拥有另人羡慕的良好心态?如何设计和实施职业通道和人生梦想?
二.课程对象
企业各级领导,企业全体员工
三.课程时间
课程一天半共10课时
四.课程内容
课程分别阐述了职业素养、职场心态、职业规划的概念和内容,分析了在职场中不可替代的关键作用,提出了在企业中应用的有效措施、人生道路的指导方向。课程重点剖析了“职业素养五星模型”、“职场心态坐标模型”、“职业规划助推器模型”的内在规律和使用事项,通过“目标训练法”、“三彼得训练法”、“职业规划五步训练法”等工具方法的现场演练,揭示了“职场三要素”的深刻内涵、构成要件、操作要领。课程联系现实问题进行了深入探讨,消除盲点,成果共享。
五.课程收益
1.企业和个人双向受益。企业塑造优质、可靠的团队,个人在职场的快速发展,皆为有利。
2.学习职场秘诀、提升个人素养、保持良好心态、清晰职业通道,特别是课堂参与的“职业规划个性定制”演练,对学员产生深刻影响力。
3.课程多种训练(特别是心态训练),对于今后掌握和使用专用工具、认识和调整职场心态以及人生心态,具有很大帮助。
六.课程特色
1.此课程是讲师保留的唯一精品课程,有多处原创理论和模型,提炼了职场讲座的精华。
2.在课程设计上,突出了模型、互动、训练三个要素。“模型”在内容讲授时更加通俗易懂,“互动”在课程演绎时被高频率运用,“训练”在讲授工具方法后立即进行。这样,对于巩固课堂知识、掌握工具和方法、活跃课堂氛围、展示学员才华等非常有利。
七.课程提纲序言课程背景介绍
第一部分职业素养
一.什么是职业素养
二.职业素养包括哪些内容
三.如何提升职业素养
四.职业素养现实问题探讨
第二部分职场心态
一.职场心态定义
二.良好职场心态表现形式
三.心态定律和心态坐标
四.心态训练和心态诊疗
五.如何看待企业几种现象
第三部分职业规划
一.职业规划定义
二.职业规划要素
三.如何设计职业规划
四.职业规划模型介绍
第四部分三者格局
一.三者内容图像
二.三者关系说明
在企业中,打造高素质团队的内核是什么?如何让员工真正和企业同舟共济?如何挖掘人的潜质,掌握人的心态,提高团队驾驭能力?如何通过特殊方式的内训,达到提升团队内涵和企业增效的真正效果?
个人在职场中发展的秘诀是什么?如何获得企业老板的青睐?如何提升个人综合品质和魅力权重?如何拥有另人羡慕的良好心态?如何设计和实施职业通道和人生梦想?
二.课程对象
企业各级领导,企业全体员工
三.课程时间
课程一天半共10课时
四.课程内容
课程分别阐述了职业素养、职场心态、职业规划的概念和内容,分析了在职场中不可替代的关键作用,提出了在企业中应用的有效措施、人生道路的指导方向。课程重点剖析了“职业素养五星模型”、“职场心态坐标模型”、“职业规划助推器模型”的内在规律和使用事项,通过“目标训练法”、“三彼得训练法”、“职业规划五步训练法”等工具方法的现场演练,揭示了“职场三要素”的深刻内涵、构成要件、操作要领。课程联系现实问题进行了深入探讨,消除盲点,成果共享。
五.课程收益
1.企业和个人双向受益。企业塑造优质、可靠的团队,个人在职场的快速发展,皆为有利。
2.学习职场秘诀、提升个人素养、保持良好心态、清晰职业通道,特别是课堂参与的“职业规划个性定制”演练,对学员产生深刻影响力。
3.课程多种训练(特别是心态训练),对于今后掌握和使用专用工具、认识和调整职场心态以及人生心态,具有很大帮助。
六.课程特色
1.此课程是讲师保留的唯一精品课程,有多处原创理论和模型,提炼了职场讲座的精华。
2.在课程设计上,突出了模型、互动、训练三个要素。“模型”在内容讲授时更加通俗易懂,“互动”在课程演绎时被高频率运用,“训练”在讲授工具方法后立即进行。这样,对于巩固课堂知识、掌握工具和方法、活跃课堂氛围、展示学员才华等非常有利。
七.课程提纲序言课程背景介绍
第一部分职业素养
一.什么是职业素养
二.职业素养包括哪些内容
三.如何提升职业素养
四.职业素养现实问题探讨
第二部分职场心态
一.职场心态定义
二.良好职场心态表现形式
三.心态定律和心态坐标
四.心态训练和心态诊疗
五.如何看待企业几种现象
第三部分职业规划
一.职业规划定义
二.职业规划要素
三.如何设计职业规划
四.职业规划模型介绍
第四部分三者格局
一.三者内容图像
二.三者关系说明
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