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联手打造能动执行力

一．课程名称：《联手打造能动执行力》
二．课程对象：企业中高层管理者
三．课程时间：两天合计14小时
四．课程地点：企业指定培训地点
五．授课方式
1.知识点讲授，案例分析
2.场景互动，团队游戏，现场演练
3.管理实物模型展示
六．课程收益
1．认知收益：通过两天系统培训，使参会人员认知模式产生变化，认识到自己担负的责任以及对职业通道的影响，重新进行自我定位，积极主动工作，与企业同舟共济。
2．技能收益：一方面学习和掌握领导力技能，率领团队完成任务目标；另一方面训练和强化个人岗位技能，在本职工作岗位上，创造一流业绩。
3．心态收益：通过课程学习，一方面坚定管理者信心，挖掘最大潜能，完成更重要的工作；另一方面学会积极、辩证、客观地看待问题，养成良好的职场心态。
4．知识收益：系统学习和掌握执行力与领导力知识，专项学习绩效管理、职场心态、职业素养、制度建设、企业文化等领域知识，了解认知心理学、组织行为学、团体动力学、CIS设计等知识。
5．方向收益：一方面为企业确定下一步工作方向提供指导和帮助，另一方面使中高层管理者明确工作责任和工作目标，为企业培训效果直接落地带来启发。

七．课程提纲（共三大模块）第一模块什么是能动执行力
A单元主要知识点
一．什么是执行力
1.狭义执行力
2.体系执行力
二．什么是能动执行力
1.主动性：积极的工作态度和工作行为
2.领导性：率领团队完成企业任务目标
3.绩效性：工作成果的数量质量和效能
B单元授课方式
一．知识点讲授、现场提问
二．图表互动《我更喜欢谁》
三．管理模型展示

第二模块如何打造能动执行力
A单元主要知识点
一．员工方面
1.认知
（1）外部环境认知：18届4中全会、APEC会议、世界互联网大会启示
（2）同舟共济认知：与企业同呼吸、共命运
（3）主动工作认知：既为企业，更为自己
2.素养
（1）品格素养：诚信，担当，奉献
（2）心态素养：积极，定力，心智
（3）习惯素养：思维，处事，常形
3.技能
（1）领导技能：统帅能力，沟通协调，领导风格
（2）岗位技能：胜任能力，专业程度，PKT指标
（3）业绩技能：日清月结，天天进步，KPI桂冠
二．企业方面
1.目标
（1）企业目标要与员工利益捆在一起
（2）看的见，摸的着，有动力
（3）进行阶段性兑现
2.制度
（1）神奇的制度作用
（2）绩效考核制度体系
（3）做好制度执行和监督
3.文化
（1）品牌是一种文化
（2）三个识别系统的运用
（3）万万不可忽视的员工关系
B单元授课方式
一．知识点讲授、案例分析、现场提问
二．心理认知测试《怎么会这样》
三．舞台表演剧《什么是执行力》
四．团队互动游戏《准确的信息》
五．情景互动参与《谁是高手》
六．备用游戏《伟大的设计师》

第三模块
企业实战问题模型展示
（分别介绍四个管理实物模型）

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