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一、为什么要参加卓越团队素质管理工作坊
企业的发展受很多因素的影响和制约,如项目、资金、设备、技术、人才、管理模式、商业模式等,但在众多因素中,“人”是最重要的一个因素,因为所有的一切都需要由“人”来操作,如果“人”出现了问题,其他因素都会受到影响。如同企业的“企”字少了“人”,就会变为“止”一样,如果人的问题处理不好,企业就只能止步不前了。
很多时候,员工缺乏工作的主动和热情,消极懈怠;缺少责任心,不愿意担当和付出;团队出现了问题之后,习惯找借口,互相推诿和抱怨;缺少有效的沟通和相互的信任,造成彼此隔阂,产生团队内耗;团队凝聚力不足,缺乏有效的合作,难以创造更大的成果……,这些现象在很多企业都普遍存在。因此,如何快速有效地提高领袖素质、团队素质和员工软技能,打造一支凝聚力强、学习力强、执行力强、战斗力强的卓越团队,成为企业领导者必须思考的首要问题。
就培训而言,很多企业更愿意为员工组织技能方面的培训。然而我们长期的培训经验证明:态度的调整和心智模式的改善,必须要优先于技能方面的提升。因为只有改变了态度和心智模式,员工才能端正认识,增强提升技能的意愿,系统的技能培训才能发挥最大化的效果,员工才会自觉地将相关技能运用于实际工作中。
二、参加卓越团队素质管理工作坊的目标及收益
1、改善工作心态,点燃工作热情。化被动工作为主动工作,从“要我做”变为“我要做”;
2、促进沟通交流,建立团队成员之间相互信任、相互欣赏、相互感恩的团队文化,全面改善人际关系,提升团队凝聚力;
3、提高员工的责任心,诚信守诺,不推诿、不抱怨,肯承担、肯负责;
4、提升团队执行力、战斗力,打造一支“团结、务实、严谨、高效”的团队;
5、锻炼管理层的领袖素质、提升领导力、影响力;
6、激发团队成员潜能,不断突破和挑战更高目标,创造更多成果。
三、卓越团队素质管理工作坊的课程特色
本课程将教练技术和团队探索两种体验式培训的方式合二为一,避免了传统式培训中被动的知识和概念的讲解,而是让学员在”做中学”,在”学中做”,在身心同时参与的过程中,去体验、去感悟、去学习、去成长。
从学习的方式和成果而言,听到的信息,我们能记住10%;看到的信息,我们能记住20%;但亲身体验过的事情,我们却能记得80%。
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