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《打造完美智造系统》培训
主讲:韩鹏飞
一、智造系统课程背景
1、 国际背景
两次工业革命,推动人类社会跨越式发展,在21世纪金融危机之后,发达国家提出“第三次工业革命”的号召,预以重整制造业。(图1:三次工业革命的划分标准)
以制造业大国自称的中国,在“第三次工业革命”浪潮来临之际,只有实现“中国制造”向“中国智造”转变,才能抓住国际制造业变革的机遇,跟上制造业发展趋势。
2、 国内背景
改革开放三十多年以来,制造业一直是我国经济发展的强劲动力,但是,随着内外环境的变化,制造业进一步发展面临巨大压力,主要表现在:资源难以支撑、环境压力加大、用户需求提高、人工成本增加、市场竞争激烈、利润空间挤压、运营费用增加等,面临以上压力,中国制造业转型升级迫在眉睫,转型之路是从“制造大国”走向“制造强国”,由“制造”转变为“智造”。
二、智造系统课程思想
1、 生产管理的对象是4M1E,目标是4M1E的充分协同;
2、 如果把生产效率视为旋转的飞轮,人是轮轴,如果把生产效率视为木桶里的水,人就是桶底,
是决定生产效率的关键要素;
3、 使飞轮转起来,需要对“机料法环”持续、均衡用力,待飞轮系统旋转起来之后,智造系统能进行自我修复,自我运转。
三、什么样的企业需要学习智造系统?
1、 生产规模增加,成本占比不降,反而越来越高;
2、 工资新老倒挂,还是留不住人;
3、 员工作业只动手,不动脑;
4、 需要标准化的地方经常被创新;
5、 鼓励创新时,又难得有几条合理化建议;
6、 越强调团队建设,小团伙越来越多;
7、 提拔的生产管理者,干活人人是高手,管人个个是菜鸟;
8、 协调量越来越大,效率越来越低;
9、 ……
四、智造系统课程评价
五、培训对象及培训时间
1、 企业生产部门负责人、车间主任、班组长,制造行业从业人员;
2、 每家单位,生产人员组成团队参与听课,课堂上会设计本企业智造系统解决方案,效果更佳。
3、 培训时间:2-3天
六、智造系统课程介绍
“第二次工业革命”使制造业进入“批量工业制成品时代”,流水线的普遍应用,把人视为机器的一部分,只用双手、不用大脑。21世纪,新型工人的创新意识、信息技术、客户的个性化需求具备了“分布式定制生产时代”的要求,新型工人的创新能力、便捷的信息技术能够满足甚至引领客户个性化需求,智造系统时代已经到来。(图2:智造系统课程结构)
其中,文化是阳光,机制是土壤,人才是种子,只有三者协同,才能开花结果,而且,要什么果子,种什么种子,人才不适或者不当,其他努力均是白费功夫。
为了使课程适用于不同企业,三篇九大模块为组合式课程,推荐完整使用,也可以单选篇章或模块。
智造系统课程是韩老师多年研究成果,也是韩老师十几年咨询/培训过程中,集多家企业优秀因素基础上设计而成,课程内容以落地见长,培训后伴以微咨询,效果更佳。
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