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演讲与表达能力训练
【培训目标】
1、 学习和练习演讲与表达的技巧与方法；
2、 学习到演讲和展开的技巧；
3、 学会设计演讲的展示流程与关键节点；
4、 学习到互动、引导和控制的方法等。
【培训对象】
中高层管理者；培训经理、企业内训师、人力资源主管等
【培训课时】
12小时（6小时/天）
【培训内容】
第一章 心态篇-演讲者心理建设
1、培训ABC-企业培训的概念及认知
2、做得好还要说得好-从技术专家到培训高手
3、破冰VS暖身：暖身的14把飞刀
4、内训师的恐惧综合征、克服紧张五法
5、管理者即是培训者，成就他人必先提升自我
第二章 TTT基础篇-内训师的角色认知
1、成人学习的特性、原则及规律的把握
2、内训师的三重角色与八大能力
3、内训师的职责与职业发展
4、内训师的风格选择以及如何与学员互动
第三章 TTT呈现篇-非语言技巧提升
1、完美演讲的三个维度
2、讲师形象的“先成后为”；
3、内训师的有效演讲三要素；
4、身法、步法、手法、眼法的演练；
5、从“不动”到“动”，内训师的自我修为；
6、上台表达的十四个要点与十个缺失。
第四章 TTT控场篇-内训师的专业表达力
1、培训基本范式；
2、内训师培训的天龙七步；
3、导入：凤头——先声夺人- 十三种开场的学习与演练。
4、主体论述：猪肚-脉络清晰，逻辑合理-构建培训金字塔
5、结尾：豹尾-回味无穷，完美收官--十五种常见结束语学习与演练。
6、三点法与九宫格
7、内训师演讲的两个魔术公式
第五章 TTT互动篇-内训师的细节与活性化
1、封闭VS开发-提问的技巧的应用
2、润、切、塑-技术性课程中内训师点评与互动技巧
3、问题学员的处理对策
4、感性与理性-课程互动的十全大补丸
5、专业表达技巧：图、表、数、字运用
6、优化视听篇-培训现场规划和优化
第六章 总结篇：TTT内训师课程回顾
行动学习-内训师主题课程讲授评比
【培训方式】
学员需要在参加培训前做如下准备工作：事先做好PPT；准备一个案例；课件等。
采用企业课程案例。
模拟采用过关式练习、模拟设计、点评等方式。
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