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问题管理七步法
目录 | 一级内容 | 核心内容 | 形式 | 课场考核 | |
隐藏问题5大假象 | 如何理解5大假象 | 影视案例:楚汉传奇;现场演练:讨论分享如何理解这些假象; | 现场演练;视频教学 | 成果考核:完成团队组建,检验团队演练成果。 | |
如何发现5大假象 |
管理者如何防治团队发展的假象 (1)自主性思考; (2)多维度客观分析; (3)寻求更多合作;管理游戏:W计划;讨论游戏中隐藏问题的假象 |
现场演练; | 分享考核:学员总结感悟分享; | ||
问题管理具体化 | 组织结构分析 |
1、团队的组织结构 2、停顿型组织的团队发展特点 3、变动型组织的团队发展特点;现场演练:结构与特点分析 |
现场演练;视频教学 | 分享考核:学员感悟分享;作业考核:团队共同完成课程总结提交; | |
问题具体细化 | 组织的问题;部属的问题;领导的问题;真实案例分析讨论:到底是谁的问题? | 沙盘演练;视频教学 | 成果考核;分享考核;总结考核 | ||
问题管理系统化 | 问题管理5原则 |
(1)选择简便直接的解决方式 (2)避免复杂,间接或推论的方法 (3)精确地对准目标,不需追求完美 (4)寻找标志事件 (5)充分利用其他人的经验;管理故事案例 |
互动教学,案例教学;现场实操练习; | 总结考核;分享考核;成功考核; | |
问题管理七步法 |
(1)明确问题 (2)分析问题 (3)找问题的原因 (4)调查问题的原因 (5)解决的对策 (6)评估对策的成效 (7)形成新流程的标准化;管理故事与案例分析 |
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问题管理执行建议 |
(1)有争议性的问题可以先搁置 (2)就矛盾、冲突的部分研究大家可以“让步”、“剥离”或“达成”的地方 (3)对主要冲突要先寻找可以松动调节的“第一步” (4)前提是遵从公司决定 |
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