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一、课程简介:
《凝聚心灵·卓越团队特训营》采用最直接、最有效的体验式教学方式以模仿真实的社会竞争,再加上超强度的特训,让学员在激烈的竞争之中去体验、去学习,从而达到彻底改变自我、突破自我、建立超强团队意识、团队执行力的教学目标。
课程所涉及的项目全部是体验式,这一系列活动使得参训学员对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些理论做到:一个活动中意识,下一个活动中理解,再下一个活动中应用,做到融会贯通,进而运用到实际工作、生活当中。
二、结构化课程设计思路:
通过分阶段的项目顺序——个人挑战与团队合作,认识到个人成功与团队鼓励及压力的关系;完成团队合作项目体会个人利益与团队利益的统一,让所有学员充分认识到从部门的根本利益出发考虑问题。
1、如何形成团队内的有效沟通为主线,结合高效团队形成的阶段贯穿整个培训课程,将企业文化的几个要素融入项目的回顾当中,并将这些理论运用到工作当中。
2、课程设计结构化。
3、每一项目均进行活动—发表—分析—理论—指导内容,从体会提升到理论,并在以后的活动中应用。
4、热身开始进入意识—理解—应用的学习圈,通过对一个理论的反复实践,初步形成有意识的习惯,运用到实际工作、生活当中最终成为一种习惯。
三、学习形式:
全封闭+互动式演讲+体验式学习
体验式学习的最大的特色:
◆ 简单而深刻
——极容易形成终生记忆
◆ 最短时间内
——彻底改变不良习惯
如:你要告诫一个人:“火会烫手或电会击人等”你怎么讲也很难让他体会被烫被击的感觉。而让
他真的被火烫一下、被电击一下,他的感受极为深刻并且当即明白,火真的会烫手、电真的会击人,而且终生都会记得那种感觉。再如:要学会骑自行车,就要上车体验;要游泳就要下水,呛几口水,才能学会。一旦学会,就算时隔五年、十年或更长时间,他还是会骑自行车、会游泳。我们将对工作的责任感、不找任何借口全力以赴的工作态度、团队意识、团队精神、领导力……用同样的体验式方式让学员亲身体验,迅速并且彻底改变过去的不良习惯。
四、具体方式:
1、通过情景演练及训练互动,清晰学员的生命状态与思考智障,帮助学员建立积极的心智模式与有效的心态调控转换能力,使他们拥有向上、向前的主动意识和持续动力;
2、以模拟活动、游戏强化学员的体验、感受,引领学员的价值导向与使命感,提升觉察能力与向内发掘能力;
3、以分享、对话引发学员“群体汇谈”与“深度交流”的氛围,突破“自我防卫”的隐形墙,从心智上改善行动视角与行为障碍,进而培养前瞻而系统的思考方式,使他们时刻清晰所要去的方向和达成的目标;
4、逐步深化学员“信任、选择、责任、承诺、关爱、共赢”之生命特质与行动能量,永续生命活力之源,并融汇到工作、生活、家庭、社交实践中。
五、课程理念:
核心理念:娱乐、改变、突破
娱乐:人的天性是喜欢而不喜欢学习或上课。为达到教学的效果,《凝聚心灵 卓越团队特训营》将设计为“在娱乐中学习,在学习中娱乐”从而最大程度的提升学员的主动性、参与性,从而增强对训练内容的接受程度。
改变:为什么有些人逢课必上,但是大量的学习之后,却没有产生良好的效果呢?学习只能增长知识并不能改变结果!唯有思维的改变、行为的改变才能让结果产生改变!所以学习的重点在于改变过去不良的习惯并养成良好的习惯。
突破:为什么有些人满腹经纶却一事无成?“人生最大的敌人是自己”一句话打破人生的真谛,所以重要的不是知道了什么,而是做到了什么!更重要的是:是否有足够的勇气挑战自我!战胜自我!突破自我!
给我们两天时间,我们将还您全新的团队!
讲师介绍:
叶明粮老师
叶明粮,有感于中国教育界的六大缺失(责任、感恩、理想、诚实、礼仪、情感)和两大空白(性格、情商)对于中国企业职场人士的影响,立志从事员工EAP。在其师父邹越老师的指导及深受师爷爷(中华人民共和国四大演讲家彭清一、李燕杰)的影响下快速成长,专注于中国企业员工心态培训,渐渐成为培训界的一名后起之秀。
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